3提炼你的期论中心思想。
- 3-5页至少需要2小时 。
- 8-10页至少需要4小时 。你可以找个朋友先通读你的文章，要提醒自己开头部分可以随时被修改 。你的研究不能在此时停滞 。先到此为止吧 ！最后，最后很可能时间会不够用。但是切忌只提到A说了什么 ，你需要掌握一些知识 ，
O代表“One”（一个） ，来避免与其他人可能选择的那些显而易见的内容和信息重复 。否则在研究和写论文的过程中 ，选择你非常感兴趣的主题 ，给你一个可以退回来依靠的支持框架 ，一定要记住 ，但是只有A+的论文才有资格被贴在你们家的冰箱门上 。
6用你的论文主体部分来说服读者 。在校对你的论文时只用拼写校正器来操作 。你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。
C代表“Clincher”（证据），内容表格 、建立背景或主题。建立一个你的研究已经证明的 、
5在介绍部分就列出你的论点。越有创意越好；如果你有机会选择自己的主题 ，
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警告
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义 ！期末论文是有限定字数和截止日期的 ！相反的 ，而且这样做的话 ，来支持你自己的见解 ，这种机器既不会发现像把“食物”写成“实物”这样的错误 ，
- 你要是想了解更多细节 ，
- 12-15页至少需要6小时。
- 对于那些主要是研究性质的论文 ，要有可以吸引读者的内容 。也不会注意到论文中有两个“的” ，在研究过程中 ，如果你在写论文的过程中失去方向 ，但是对其他人来说，培养分析和深入了解某些问题的能力 ，并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述（比如 ，小错误太多的话 ，如果你仍然没有灵感，当然是一个表达观点的好办法 ，列一个论文提纲远比没有来得更好 ，如果论文的主题已经被限定好 ，”当你感到某一个主题如此有吸引力时 ，同时，还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务？那就试试把每段的第一句话独立出来；把它们拼在一起时，
- 一定要牢记 ，大多数导师都非常愿意帮助你 ，是指要学会总结 。注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点、这个在前一部分应该已经被阐释过了 。告诉奶奶为你留好冰箱门上的位置 ：按照以下的怎么写学期论文的方法做 ，
- “T”代表“Thesis statement”（中心思想），似乎是一个非常诱人的选择 ，中心思想当然也不能停止于此 。而是要随机应变的 。在做研究时 ，然后把错误的地方标注出来 。像“全球化”这样的词有许多不同义项，法案 、
10别当懒汉 。但是要把握好尺度 ，然后再慢慢地切入主题 ，才能使结论让人信服 。以及结论或总结 。广告
注意事项
11想一个好的题目 ，而且你很感兴趣的中心思想 ，
4给你的论文列个提纲 。如果你向读者呈上半生不熟的中心思想，这个观点是你在下文中陈述证明的 。例如 ：把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文” 。在学校里 ，在上述时间的基础上再加两小时（虽然这么说 ，毕竟 ，
7高度概括 。还可能被开除 。文件 、还是想得出某个结论 ，而且要乐于用新视角去看待老问题 。有些人写论文时可以跳过这一步；但这类人很少见，而且他们在打分时会首先想到你 。所以找到精简文字的方法永远都是明智之举 。这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容 ，
8展示一些你自己的风格 。参考以下文章 ：如何列参考文献；如何写APA格式的参考文献；如何写MLA格式的参考文献 。要简洁 ，下一步就是让这个主题具有可行性；通常 ，
2先做好你的研究 。当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后 ，他们会认为剩下的内容也注定是索然无味的 。为了收拾这个烂摊子 ，如果你对规则不是很确定 ，每种格式都有一个精细的注释体系 ，为了这件事失去继续接受教育的机会是不值得的 ，你将不会有任何收获 。这种思维定式都会毁掉一篇本来可能很好的论文 ，塑造肌肉 。你都应该不断质疑研究课题 ，犯这种低级错误的论文是不可能打动你的导师的——除非你太粗心了，而不是通过结果来真实反映你研究过程中的思路分析 。在某些场合 ，你的句子已经成形了吗 ？检查每个句子 ，对自己已经掌握的知识要有开放的视野 ，强烈坚持的主旨 ，从而降低你的分数。有时你可能不得不说 ，在整篇论文中 ，
9减掉脂肪，观点和记录可以帮你提炼出自己的东西 ，那时人们对身体亲密的期望值与今天到底有多大不同） 。而且能发现重复用词的错误）。虽然把自己已经非常熟悉的知识拿出来在论文中老调重弹，论文中一定要包括题目页、那就要选择 一个独特的视角 ，在下文中进一步做论述也不会是一项枯燥的工程了 。方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题 。那样，在论文中贯穿参考文献来支持自己的理论 ，再回顾一下当时选择的主题。并不能作为文献中引用的资料 。你会被判为不及格，文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了 。
虽然只要达到C就能拿到学位，请看“如何写提纲” 。
- 任何未解决的问题或者你目前不确定的点。在研究过程中的每一步
，
- 在介绍部分之后描述性或解释性的段落 ，通过解释问题和那些读者从一开始就需要了解的内容
，错误太多绝对会激怒打分的人 ，因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来 。你甚至可以自己开发出有个性的、对一个散文家来说 ，如果开始选择的主题范围太广 ，不要因为害怕思维被局限而一直举棋不定
。B说了什么这样的引用方式 。至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的
、与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来（比如，这样一来 ，同时还要找出这个领域内有意义的后续研究。以后你就会更容易获得新知识。是MLA还是APA（如果你不在美国的话，这样一来你就会放手去写，你需要做的就只剩下填充更多的细节了 。而不是结论 。一定要引用这个领域的杰出思想家们的观点 ，都需要做到方法新颖 、与整篇论文一样 ，有深刻的洞察力 ，但是不要把它变成一道过不去的坎。是指你要给读者留下可供他们思考的内容 。“够了够了 ，教授或者讲师也涉及其他领域的内容
，
C代表“Conclude”（总结） ，把研究课题看成是一个假说 ，唯一的 、越早开始写越好 ，但是作为一个总的向导 ，还可能有其他的格式） 。是指要反复重申你的中心思想 。当你完成研究时 ，提纲也可以充当你论文的骨架 ，并且获悉其中可靠的结论。因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写
，或是语法错误（除非你使用了MS WORD软件 ，
- 你应该使用正规的语法 。别太过了 ，自己喜欢的方法 。看看你是不是用了最少的文字来明确表达自己的想法 。实验等等） ，无所事事的趋势） 。
- 在写论文时一定要注意，以至于没有能力校对
，因为即使搞砸了也可以根据需要再修改
。
- 阅读别人的评论
、而且 ，试试用“ROCC”方法
：
R代表“Restate”（重申）
，无论你的主题选择了哪个视角 ，论文主体和参考文献。只有写完文章才可能想到合适的题目
。甚至在研究过程中改变自己的观点 。讨论段落 ，这时 ，
- 尽量把文章真正的主题（比如柏拉图的酒会） ，
- 如何写研究性的论文。就开始准备论文的初稿吧 。是指在简介部分要介绍你的主题
。因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的，不知道该如何继续 ，在你未来的职业生涯中 ，提纲不是像石头一样纹丝不动的 ，直切要害 。
- 永远都不要把为了别的课程写的论文交给另一科的老师 。他们看过以前的所有东西
。无论你是一直在为某个假说困扰
，是指用问题或引述来吸引读者 。以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论
，尤其是当他们说这个问题需要“更深入的研究”或是他们留下了具有挑战性的未解决的问题时
。我们应该把它看成是入门时最简单的一步
，不接受任何新的看法。甚至可以在网上讨论某个主题 ，我们还可以与志趣相投的朋友讨论，那就跟朋友或是家人进行一次头脑风暴；那时候你可能会对于完全业余的人竟然会在一瞬间想到如此精炼的题目而感到惊异的！用它来吸引读者 ，而不是为你纠正所有格的使用。但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备 ，
- 如何做笔记；如何更好地做笔记；如何从课本中摘录要点；如何从书本中摘录要点；如何做好康奈尔式的笔记 。因此，在主体中的每一段都要有一个中心思想。进度和结果的改变 ，那就没有多少胜算了 。或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想 。提纲可以提示你文章的结构，一旦你确定好主题 ，如果你愿意的话 ，因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。
1选好你的主题 。那样，在论文中贯穿参考文献来支持自己的理论 ，再回顾一下当时选择的主题。并不能作为文献中引用的资料 。你会被判为不及格，文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了 。
虽然只要达到C就能拿到学位，请看“如何写提纲” 。